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教育部發(fā)布10條措施，進一步加強中小學生心理健康... | 2025/10/24 | ||
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教育部舉辦中西部中小學教師人工智能素養(yǎng)提升專題... | 2025/10/23 | ||
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普惠托育，讓更多家庭有獲得感（總書記的關切·落地... | 2025/10/22 | ||
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學分“減”了，人才培養(yǎng)該“加”些什么 | 2025/10/21 | ||
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思政課，一個溫暖的“圓” | 2025/10/20 | ||
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新職業(yè)開辟就業(yè)新天地 | 2025/10/17 | ||
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大學英語四六級刷分為何會受限 | 2025/10/16 | ||
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這些職業(yè)學校，如何培育出大國工匠（民生一線·職業(yè)... | 2025/10/15 | ||
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2025年“秋招”全面展開 | 2025/10/14 | ||
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中小學春秋假，浙江全省推行！ | 2025/10/13 | ||
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2026研招統(tǒng)考預報名開始，兩步完成碩士網(wǎng)報 | 2025/10/11 | ||
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為何大學要辦好勞動課 | 2025/10/10 | ||
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教育部、財政部部署2025年“三區(qū)”人才支持計劃教... | 2025/10/09 | ||
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企業(yè)需求直達 人崗精準對接（高校畢業(yè)生就業(yè)服務在... | 2025/09/30 | ||
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把科學夢想“種”進更多人心田 | 2025/09/29 | ||
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